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新疆大学本科生毕业论文(设计)评议书(理、工类)

2026-04-20 09:19:45理学196
新疆大学本科生毕业论文(设计)评议书(理、工类)
 
学院(盖章):
论文(设计)题目:  
学生姓名:                专业:             班级:
指导教师姓名:            职称:
评价内容 具体要求 得分
学习态度与规范要求      (10分) 学习态度认真,工作积极努力,遵守组织纪律。  
工作量(10分) 按期完成任务书规定的内容,工作量饱满,有一定难度。  
文献阅读(10分) 能完成教师指定的参考资料、文献学习,还能阅读一定的自选资料,较好地完成文献综述或外文翻译。  
方案论证(10分) 能独立开展研究或课题调研,能提出较科学、合理、可行得实施方案。  
文字表达(10分) 论文结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰,语言准确,文字流畅。论文编排、图表设计、图纸绘制规范准确。  
技术水平与实际能力  (20分) 坚持实事求是科学态度,没有造假和抄袭行为。论文理论分析与计算正确,实验设计或方案合理,实验数据准确可靠,图面质量符合要求,技术要求符合国家标准,论证充分对理论的验证性强。  
研究成果与专业知识  (20分) 对论文研究的问题能进行较深刻分析或有新见解,有一定成果,观点、结论正确、理论与实际联系紧密,反映出作者已很好掌握了有关基础理论与专业知识。  
创新 (10分) 有一定的创新或独特的见解,有一定实用价值。  
总分  
指导教师评语:
 
 
 
 
 
 
 
                      指导教师签名:                     年   月   日

新疆大学本科生毕业论文(设计)评议书(文科类)
(指导教师审阅使用)
学院(盖章):
论文(设计)题目:  
学生姓名:                专业:             班级:
指导教师姓名:            职称:
评价内容 具体要求 得分
学习态度与规范要求      (10分) 学习态度认真,工作积极努力,遵守组织纪律。  
工作量(10分) 按期完成任务书规定的内容,工作量饱满,有一定难度。  
文献阅读(10分) 能完成教师指定的参考资料、文献学习,还能阅读较多的自选资料,较好地完成文献综述或外文翻译。  
方案论证(10分) 能独立开展研究或课题调研,能提出较科学、合理、可行得实施方案。  
文字表达与论文格式   (10分) 论文(设计)结构严谨,逻辑性强,论述层次清晰,语言准确,文字流畅。论文编排、图表绘制规范准确。  
学术水平(20分) 论文有独到的见解,富有新意或对某些问题有较深的分析,设计合理完整、有较高的学术水平。  
  论证能力 (20分) 论点鲜明,论据确凿,对论题问题或设计的问题有较强的分析能力和概括能力,材料翔实可靠,说服力强。  
创新(10分) 有一定的创新或新颖的观点,有一定实用价值。  
总分  
指导教师评语:
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
                      指导教师签名:                     年   月   日
 


 
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