当前,全球新冠疫情和世界经济形势复杂而严峻,对我国经济发展的冲击和影响还在不断凸现。随着全面建成小康社会和“十三五”规划收官,我国经济进入了新常态发展时期,面对错综复杂的国际环境和国内经济新常态等多重因素影响,推动转型升级、谋求高质量发展是目前国有外贸企业必须采取的应对之策。人才的推动作用,是传统国有外贸企业成功实现升级逆转的关键因素。本文选取T公司人力资源培训体系优化研究作为论文题材,一方面是在科学技术瞬息万变、市场环境快速更迭的今天,依托国企改革的大背景,要实现“转型蜕变”,T公司就必须打造一批高素质的人才梯队。另一方面,通过人力资源培训开发,T公司能够最终形成极具市场竞争力的优势,从而完成企业转型升级、提质增效的发展战略目标。T公司成立40年以来,公司在员工培训体系建设方面始终没有得到完善。现有的培训体系并不能满足企业发展的需求,与企业的发展理念大相径庭,存在不同程度的漏洞,例如:培训需求分析有效性不强、培训内容与形式相对单一、培训流程及制度不健全、培训效果评估不全面等等,这些不足之处制约了T公司员工潜力的迸发,同时也阻碍了该企业业务规模的发展以及经营业绩的增长。本文主要通过文献资料法、访谈法、问卷调查等研究方法分析国有外贸T公司培训体系现状情况以及存在的突出问题,并结合企业实际情况,对T公司员工培训体系进行优化建设。希望通过以人为本、深厉浅揭的培训体系架构,助力公司完成国企改革飞跃,实现人员职业发展与企业经营目标相融合的新型学习型企业,为企业筑牢人才基地建设,最终实现企业蓬勃发展、员工“名利双收”的目标提供有力保障。本文旨在从国有外贸企业人力资源培训体系构建理念方面进行创新,基于国有外贸企业实际情况和人力资源发展现状背景分析,运用人力资源培训相关理念,为其构建符合自身特色的培训体系,为推动国有外贸企业人力资源培训工作的发展提供有益探索。希望本文能对国有外贸企业员工培训体系提供一些借鉴和指导。
1 绪论
- 研究背景与意
- 1.1.1 研究背景
1.2 文献综述
1.2.1 国外研究现状
1.2.2 国内研究现状
1.2.3 国内外研究评价
1.3 研究内容与方法
1.3.1 研究内容
1.3.2 研究方法
1.4 研究框架
1.5 创新点及不足之处
1.5.1 创新点
1.5.2 不足之处
2 相关概念及理论基础
2.1 相关概念界定
2.1.1 人力资源培训
2.1.2 人力资源培训体系
2.2 理论基础
2.2.1 需求层次理论
2.2.2 人力资本理论
2.2.3 人力资源开发理论
3 T公司人力资源培训现状分析
3.1 T公司所在纺织外贸行业概况
3.1.1 行业发展现状与趋势
3.1.2 行业人力资源问题分析
3.2 T公司概况
3.3 T公司人力资源结构分析
3.3.1 年龄结构分析
3.3.2 学历结构分析
3.3.3 岗位结构分析
3.4 T公司人力资源培训体系分析
3.4.1 培训需求分析
3.4.2 培训计划的制定
3.4.3 培训实施与控制
3.4.4 培训效果评估
4 T公司人力资源培训体系存在的问题与原因分析
4.1 T公司现有培训体系调查分析
4.1.1 问卷调查情况
4.1.2 员工培训访谈情况
4.2 T公司现有人力资源培训体系存在的问题
4.2.1 培训需求分析有效性不强
4.2.2 培训内容与形式相对单一
4.2.3 培训实施流程及制度不健全
4.2.4 培训效果评估不全面
4.3 T公司人力资源培训体系存在问题的原因分析
4.3.1 管理层对于人力资源培训认识不足
4.3.2 员工对人力资源培训缺乏重视
4.3.3 人力资源培训投入有限
4.3.4 培训相关的专业人才开发滞后
5 T公司人力资源培训体系的优化
5.1 人力资源培训体系优化的原则与思路
5.1.1 优化原则
5.1.2 优化思路
5.2 T公司人力资源培训体系的优化对策
5.2.1 构建有效分析渠道
5.2.2 制定丰富培训计划
5.2.3 打造健全流程制度
5.2.4 建立全面评估机制
5.3 人力资源培训体系优化的保障措施
5.3.1 创造良好培训氛围
5.3.2 健全培训制度保障
5.3.3 注重培训风险控制
5.3.4 完善培训激励机制
5.4 新旧培训体系对比
6 结论与展望
6.1 研究结论
6.2 研究展望
参考文献
