题范围必须符合专业培养目标，应符合专业范畴。选题要有一定的难度和水平，要具有可行性，具有一定研究价值。
选题具体要求：
1．毕业论文的选题要具有一定的学术价值和现实意义。鼓励学生结合学生的自己工作实际和生活实际进行选题。鼓励学生对结合本专业对国内外热点问题进行探讨。
2．毕业论文的选题的难度和强度要适合学生的知识、能力和相应的研究条件，使学生在规定的时间内，经努力能够完成写作任务。
3. 标准化工程专业不指定具体的论文题目，指导老师需和学生共同协商，确定具体的选题。毕业论文的选题应在标准化工程专业范围内。
4.选题时，论题不宜过大、过空，切忌出现“我国”、“国际”等范围过大的表述；选题应为研究性论文，不应出现“浅析”、“介绍”、“概述”类表述，可用副标题来限定选题讨论的范围。题目字数不宜超过25个。
二、选题类型和建议
毕业论文选题，应尽量从学生自身行业背景、岗位背景着手，选择学生有可以直接引用的经验和素材的领域。没有工作经验的学生，可以从个人兴趣爱好和生活经验出发，选择生活中的标准，如衣食住行、鲜花养殖、运动器材、场地管理等。标准查找网址：国家标准化管理委员会、中国标准服务网等。
| 序号 | 选题类型 | 选题建议 | 选题举例 | 扩展 |
| 1 | 标准的制修订 | ※产业 ※标准 的研究 |
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选题范围可以是工业、农业、服务业的，可以研究某个产品质量标准、检测方法标准；某个管理过程标准、某个岗位的上岗标准等，研究结论一般是完成标准的制定。 |
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| ※产品 ※标准指标的研究 |
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选题可以是任意一个选定标准中，一个核心指标的研究，研究结论一般是确定这个指标的等级和大小。 | ||
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| ※企业标准的研究 |
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从企业管理、技术、工作流程中，找一项标准来写。 | ||
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| ※标准的研究 |
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从身边选择感兴趣的标准，研究现有标准及其指标。 | ||
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| 2 | 标准比对 | ※标准前后版本比对研究 |
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研究过程一般为具体指标的比对和优劣势分析，研究结论可以是标准的作用效果，也可以是标准的不足。 |
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| ※标准与国家标准（或国外先进标准，或其他企业标准）的比对研究 |
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| 3 | 标准体系建立 | ※企业标准体系的研究 |
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任何企业和组织都有自己的管理制度，一整套的企业管理制度可以演变成企业的标准体系，论文研究结论为一个包含多个标准项目的框架。 |
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| ※领域标准体系的研究 |
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| 4 | 标准实施/标准化过程 | ※企业※标准实施过程研究 |
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论文内容主体为标准的实施过程，包括组织架构、过程监督、结果考核等； 研究结论为实施是否完成，简单评论实施是否有效，以及对实施过程提出改进建议。 |
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| ※企业※标准体系实施有效性研究 |
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论文研究内容为，标准实施前后的情况对比，研究结论为实施有效性结论，并提出改进建议。 | ||
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