本课程学习的目的是使学生能够在充分理解人力资源管理对现代企业发展重要性的基础上，比较系统地掌握企业在人员招聘及培训两个重要的人力资源管理环节中有效的方式方法及规范的操作流程和技术，比较系统地掌握如何帮助企业雇佣到适合自己的员工，并通过有效的内部培训提高员工的技能，最大程度地发挥员工的潜能，提高企业人力资源管理、内部管理的水平，进而提升企业绩效和核心竞争力。
本门课程是一门需灵活运用的课程，重在对所学理论的应用和实践，因此，本课程无期末卷面考试。学习结束后，每名同学均需独立完成一项论文作业，请同学们自选一家熟悉的企业，对这家企业的人力资源管理模式进行分析，分析内容要全面，要结合本学期本门课程所学知识和自己的理解进行深入思考，以调查报告形式提交论文。调查报告的撰写一定要实事求是，要有一定的针对性和创新性，并且能够为社会实践服务。
一、选题
结合《雇佣与培训》课程章节所涉及的内容，选择一家自己感兴趣的企业为研究对象，写一篇调查报告，题目为“关于ⅩⅩ企业人力资源管理中ⅩⅩ环节的调查报告”。注：上述调查报告标题中的“ⅩⅩ企业”应为你所调查企业的具体企业名称，期末所提交的调查报告中不可仍然用“ⅩⅩ企业”来代替；调查报告标题中的“ⅩⅩ环节”仅能选择企业“招聘”环节或“培训”环节中的一个环节进行写作（请同学们一定注意，要选取招聘或培训环节进行写作，不能选择薪酬或企业社会责任等不相关话题进行分析）。
注意：请严格按照要求拟定报告题目及选择报告切入点！切不可以“XX公司人力资源管理现状”等为题。鼓励同学们结合事实热点，选择最近受关注的企业进行调查分析，如果需要使用相关数据，请一定在文中标注数据来源。另外请尽量不要直接截图或摘抄其他论文或调查报告中的数据。
二、写作步骤
1. 认真学习视频课件，将课件与教材内容相结合，并配合案例，理解课件中分析问题的方法、思路及规范性的技术要求。
2. 根据自己的兴趣和实际确定拟调查的企业。
3. 在初步了解企业基本情况的基础上，拟定调查提纲，对所要调查的内容进行细化。如采取问卷调查形式，需提前设计好问卷内容。
4. 对自己所关心的问题通过适当的调查方法展开实地调查，并在实地调查过程中作好采访笔记。调查报告的写作必须以自己对所调查对象进行的实地考察调研为基础，因而这一环节是完成一篇好的调查报告的基础性工作。鉴于疫情的影响，建议各位同学提前联系目标企业，采用线上访谈的形式完成调研。
5. 调查报告的撰写。在调查报告正文中应首先通过“导语”这一调查报告的基本文体要素，交待清楚调查时间、调查对象、调查内容、调查方法等。调查报告正文的主体部分，应对实地获得的被调查企业人力资源管理中的招聘或培训管理的情况进行数据的分析整理和深入的思考提炼，总结经验，发现问题，并提出有针对性的改进建议。非常鼓励大家获取所调研企业的一手数据，结合数据进行详实的分析。
三、基本写作要求
1. 基本要求：独立完成，不得抄袭，不得提交与课程内容不相关的论文，否则判为0分。
2. 内容要求：内容需为对直接调查所获取的关于招聘或培训的（二选一）的第一手资料或间接调查获得的二手资料进行的提炼分析，因而要求数据翔实、资料可靠，叙述清楚，语言简练准确，结论有理有据。
3. 字数要求：不少于3000字。
4. 格式要求：格式需遵循学院统一规定，封面规范，正文完整。调查报告格式要求附后。
四、调查报告写作中务必避免的情况
结合近几个学期同学们提交的调查报告作业的情况，现总结以下几个方面请同学们在本学期的调查报告写作中务必避免，否则无法通过本门课程的考核：
1. 调查报告的选题未严格遵照限定的调查报告选题要求，选取的不是企业人力资源管理中的招聘或培训环节的调查报告，而选取了本课程中未涉及的“薪酬管理”等环节，或笼统地谈企业的人力资源管理等问题。
2. 调查报告有固定的文风，不完全等同于学术论文。有同学将调查报告文体等同成了毕业论文，缺少调查报告必须有的导语、调查数据等必要的内容要素。
3. 调查报告抄袭。这个问题非常严重。前几个学期有不少同学调查报告未能及格，此门课程未能通过考核，主要原因在于调查报告涉嫌抄袭，而且更为严重的是很多同学抄袭的竟然是网络上同一篇调查报告（关于江苏高峰公司人力资源管理中培训环节的调查报告）！这学期请务必避免！凡发现抄袭情况，该门课程按0分计。另外有些同学存在抄袭教材的现象，需要注意。
4. 调查中涉及数据引用，相关人物发表的言论等非原创性内容时，请一定注明出处，同时确保这些内容尽量不要来自百度百科，知乎，微博等网络渠道，注意提高数据和引用信息的质量。
5. 有部分同学没有完全理解期末论文的要求，没有采取调研的形式完成期末论文，而仅仅对所学课本理论知识进行简单的摘抄和整理（例如有很多同学选择面试环节进行报告写作，但是报告内容往往是面试注意事项、面试原则等理论性内容，缺乏实际调研）。这种情况下得分将会较低，请同学们一定注意。
五、评分标准
六、提交要求
1、调查报告需学生本人在期末考试前两周，从学院课程论文系统进行提交，即提交一份电子版的课程论文即可，无需再提交纸面打印版论文。
2、论文封面除分数一栏外，其余项目均要求填写。
北京大学继续教育学院
2021.9
附：调查报告格式要求
一、填写封皮
二、正文标题要求：
一级标题（居中、宋体加粗、三号字）
二级标题（左对齐、宋体加粗、小三号字）
三级标题（左对齐、宋体加粗、四号字）
正文内容（两端对齐，首行缩进两个字符，行距为固定值22磅。宋体，小四号字）
范文字数不做参考，字数按照本课程要求规定。